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张教员

编号:T10954

最近更新时间:2023/7/29 8:05:25

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教员编号:T10954

姓名: 张教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:请选择出生地省份

出生年月:2005

就读/毕业/就职高校:请选择毕业/就读高校

学历:本科在读

专业:土木工程

目前身份:本科大一学生

高中母校:东营市第一中学

生活住所:

可教授科目:

初中数学   初中物理   高中数学   高中物理  

自我描述/特长展示:

别急着划走,咱先聊聊。 数学,一众学科中最能拉开优生与差生之间差距的学科,欲强学习,先强数学,一个数学优秀的孩子学习其他科不会太差。 如何提升数学?我有一计,可保学生学习数学不再停留在表面,能做到举一反三,举三反N,培养高效的学习习惯与方法,开发出每一个宝藏孩子的学习潜能。 人家老师都不敢这么说,为什么我有这个自信?作为学生,我比老师了解孩子,更明白孩子有哪些疑惑,更明白孩子需要怎样的辅导。 本人更是有在找到正确学习方法后成绩突飞猛进的亲身经历。更是希望每个孩子都告别低效学习“磨洋工”,成为高效的“学者”。 心动不如行动,也许孩子的优秀只差您的这临门一脚。

所获证书:

可授课区域及详细描述:

,东营区,东营区

可辅导方式:

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

薪水要求:

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